ยังจำกันได้ไหม ? .. 34 ปีที่ผ่านมา..
วันที่ 14 ตุลาคม พ.ศ. 2516 เป็นครั้งแรกในรัชกาลที่เกิดวิกฤติด้านการเมืองรุนแรงที่สุด
วันนั้น นิสิตนักศึกษาและประชาชนนับหมื่นนับแสนเดินขบวนประท้วงรัฐบาล เหตุการณ์ร้ายแรงยิ่งขึ้น ตำรวจทหารยิงประชาชน ในขณะที่นิสิตนักศึกษาก็เผาสถานที่ราชการ เกิดกลียุคทุกหย่อมหญ้า คนไทยฆ่าคนไทยด้วยกันเอง
คืนนั้น สถานีโทรทัศน์ทุกช่องถ่ายทอดสดจากพระราชวังสวนจิตรลดา พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสกันคนไทยทุกคนว่า "คนไทยจะฆ่าคนไทยด้วยกันไม่ได้ ทุกอย่างต้องสงบโดยฉับพลัน"
และทุกอย่างก็สงบโดยฉับพลัน
หลังจากนั้นไม่นาน มีฝรั่งคนหนึ่งมาถามผมว่า "เป็นไปได้อย่างไร ที่คนๆ เดียวจะมีอำนาจเหนือคนทั้งประเทศได้อย่างนั้น ?"
ผมไม่ได้ตอบ แต่ตอนนั้นใจผมคิดถึงประโยคที่ มรว. คึกฤทธิ์ ปราโมชฯ ได้ให้สัมภาษณ์กับสถานีโทรทัศน์ BBC ว่า พระองค์ทรงเป็น "SOUL OF THE NATION" หรือ "จิตวิญญาณของคนไทยทั้งชาติ"
ยังจำกันได้ ไหม ?
เราสร้างค่านิยมผิดๆ ว่าคนที่ประสบความสำเร็จคือคนที่มีเงินมากที่สุด
เราโกงทุกครั้งที่มีโอกาส
เรากำลังฆ่ากันเองทุกวันในภาคใต้ เราสร้าง "กฎหมู่" ให้เหนือ "กฎหมาย"
และทั้งโลกกำลังจับตามองเราอยู่
เราเคยหยุดคิดกันบ้างไหมว่า
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวของเรา
จะทรงเสียพระทัยเพียงใด ?
80 ชันษาของพระองค์ท่าน หากเปรียบกับคนธรรมดาก็สมควรที่จะได้พักเต็มที่ ได้รับการดูแลและระมัดระวังเป็นพิเศษ ไม่สมควรที่จะตรากตรำทำงานหนัก หรือกระทบกระเทือนใจแต่อย่างใด
แต่กลับเป็นว่า ในปีที่ครบ 80 ชันษาของพระองค์ท่านยังต้องทรงงานอยู่ตลอดเวลา ทั้งๆ ที่ทรงต้องอยู่ภายใต้การถวายการดูแลของคณะแพทย์
พระองค์ต้องรับทุกข์ของคนไทยทั้งชาติ
ความสุขของพระมหากษัตริย์พระองค์นี้ ไม่ใช่จะประทับอยู่ในพระราชวังใหญ่โตสวยงาม แห่ล้อมด้วยข้าราชบริพาร
หากแต่ความสุขของพระมหากษัตริย์พระองค์นี้คือ เมื่อประชาชนของพระองค์ท่านรักสามัคคีกัน รู้จักความพอเพียง และมีสติ- เพียงเท่านี้เอง
ข้อมูลจาก forwarded mail
วันอังคารที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2552
วันจันทร์ที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2552
วิเคราะห์ it
T = Teaching สอน
E = Ethic มีจริยธรรม
A = Academic ถ่ายทอด
C = Cutler heritage วัฒนธรรม
H = Human Relationship มนุษย์สัมพันธ์
E = Evaluation การวัด ประเมินผล
R = Research วิจัย
S = Service บริการ
คำปฏิญาณตนของครู
ข้อ 1. ข้าจะบำเพ็ญตนให้สมกับที่ได้ชื่อว่าเป็นครูข้อ
2. ข้อจะตั้งใจฝึกสอนศิษย์ให้เป็นพลเมืองดีของชาติข้อ
3. ข้าจะรักษาชื่อเสียงของคณะครูและบำเพ็ญตนให้เป็น
E = Ethic มีจริยธรรม
A = Academic ถ่ายทอด
C = Cutler heritage วัฒนธรรม
H = Human Relationship มนุษย์สัมพันธ์
E = Evaluation การวัด ประเมินผล
R = Research วิจัย
S = Service บริการ
คำปฏิญาณตนของครู
ข้อ 1. ข้าจะบำเพ็ญตนให้สมกับที่ได้ชื่อว่าเป็นครูข้อ
2. ข้อจะตั้งใจฝึกสอนศิษย์ให้เป็นพลเมืองดีของชาติข้อ
3. ข้าจะรักษาชื่อเสียงของคณะครูและบำเพ็ญตนให้เป็น
ปรัชญา
ชื่อบทความ : การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน
ผู้เขียนบทความ : สิริวรรณ ศรีพล
ที่มาบทความ : วารสารศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร ปีที่๕ ฉบับที่ ๑, ๒
มิถุนายน ๒๕๕๐-มีนาคม๒๕๕๑
ผู้วิพากษ์ : นาย กุลชาติ แสงทอง
สรุปสาระสำคัญ : พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียนให้บังเกิดผลนั้น ผู้สอนจำเป็นต้องนำเสนอคุณธรรม จริยธรรมที่เหมาะสมกับนักเรียนและเยาวชน การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนั้น ผู้สอนมีความสำคัญมากต้องมีความเหมาะสม เป็นตัวแบบที่ดีให้กับเด็ก ทั้งกาย วาจา และใจ ให้การอบรมสั่งสอนในด้านจรรยา มารยาท รวมทั้งคอยช่วยแกปัญหาเมื่อผู้เรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม จึงนับเป็นภาระที่สำคัญของผู้สอนที่จะกระทำให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและเป็นคนดีของประเทศชาติสืบต่อไป
เหตุผลที่เลือก : ในปัจจุบันเรื่องคุณธรรม จริยธรรมเป็นเรื่องที่สำคัญโดยเฉพาะในวงการการศึกษา ครูถ่ายทอดอย่างไร เด็กก็ซึมซับและนำไปใช้อย่างนั้น
ประโยชน์ที่ได้รับ : ได้รู้ถึงหลักและแนวของคุณธรรมจริยธรรมที่สามารถนำมาจัด
การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน ทำการสอนโดยใช้หลักคำสอนของศาสนามาเป็นบทเรียนและแนวปฏิบัติได้
นายกุลชาติ แสงทอง
ชั้นปีที่ ๑ คณะศึกษาสตร์
สาขาการศึกษาปฐมวัย
ผู้เขียนบทความ : สิริวรรณ ศรีพล
ที่มาบทความ : วารสารศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร ปีที่๕ ฉบับที่ ๑, ๒
มิถุนายน ๒๕๕๐-มีนาคม๒๕๕๑
ผู้วิพากษ์ : นาย กุลชาติ แสงทอง
สรุปสาระสำคัญ : พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียนให้บังเกิดผลนั้น ผู้สอนจำเป็นต้องนำเสนอคุณธรรม จริยธรรมที่เหมาะสมกับนักเรียนและเยาวชน การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนั้น ผู้สอนมีความสำคัญมากต้องมีความเหมาะสม เป็นตัวแบบที่ดีให้กับเด็ก ทั้งกาย วาจา และใจ ให้การอบรมสั่งสอนในด้านจรรยา มารยาท รวมทั้งคอยช่วยแกปัญหาเมื่อผู้เรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม จึงนับเป็นภาระที่สำคัญของผู้สอนที่จะกระทำให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและเป็นคนดีของประเทศชาติสืบต่อไป
เหตุผลที่เลือก : ในปัจจุบันเรื่องคุณธรรม จริยธรรมเป็นเรื่องที่สำคัญโดยเฉพาะในวงการการศึกษา ครูถ่ายทอดอย่างไร เด็กก็ซึมซับและนำไปใช้อย่างนั้น
ประโยชน์ที่ได้รับ : ได้รู้ถึงหลักและแนวของคุณธรรมจริยธรรมที่สามารถนำมาจัด
การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน ทำการสอนโดยใช้หลักคำสอนของศาสนามาเป็นบทเรียนและแนวปฏิบัติได้
นายกุลชาติ แสงทอง
ชั้นปีที่ ๑ คณะศึกษาสตร์
สาขาการศึกษาปฐมวัย
วิเคราะห์ it
คุณสมบัติของครอบครัวที่ดีและการดับไฟในหัวใจ
ชื่อผู้แต่ง
กุลชาติ แสงทอง
ศึกษาศาสตร์ ชั้นปีที่ ๑
สาขาการสอนปฐมวัย
ปัจจุบันในสังคมไทยมีข่าวอยู่บ่อยครั้งเกี่ยวกับการทอดทิ้งการทำร้ายผู้เป็น บิดา มารดาและกลับอีกทางหนึ่งข่าวเกี่ยวกับ บิดา มารดาที่ทอดทิ้งทำร้ายผู้ที่เป็นบุตรของตนเองก็มีเช่นกัน เราควรหันกลับมาดูต้นเหตุที่ตรงไหนปัญหาในครอบครัว ในสังคม หรือปัญหาในตัวของแต่ละบุคคลก็ตามแต่สิ่งเหล่านั้นมันมีปัญหาอย่างไรจึงทำให้สภาพสังคมไทยได้ประสบกับเหตุการณ์ที่หน้าหดหู่ขนาดนี้ สังคมไทยเป็นสังคมที่มีแต่ให้ มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ที่สำคัญสังคมบ้านเราจะสอนให้มีความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณแต่ปัจจุบันสังคมเปลี่ยนไปวิถีชีวิตเปลี่ยนไปจึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแก่สังคมทำให้เกิดปัญหากับทั้งสังคมและครอบครัว ครอบครัวต้องประกอบด้วย พ่อ แม่ ลูกเป็นอย่างต่ำบางครอบครัวอาจจะเป็นครอบครัวใหญ่ซึ่งอาจจะมีญาติพี่น้องอยู่ร่วมกันแต่ที่จะกล่าวถึง คือ หน้าที่ของ พ่อ แม่และลูกส่วนหนึ่งที่เกิดปัญหาก็มีเหตุจากการที่ พ่อ แม่และลูกยังไม่รู้จักหน้าที่ของตัวเองเท่าที่ควร พระพุทธเจ้าได้กล่าวถึงหน้าที่ของพ่อ แม่อย่างน้อยๆ ๕ ประการๆที่ ๑.ห้ามปรามลูกจากความชั่ว สอนเขาว่าอะไรคือความชั่วมันเป็นอย่างไร ๒.อะไรคือความดี การกระทำความดีมีผลอย่าไร ๓.ให้การศึกษาที่ดี การศึกษาที่ดีต้องเริ่มจากที่บ้านคือครอบครัวต้องมาจากการอบรมสั่งสอนของพ่อ แม่และญาติผู้ใหญ่สอนว่าควรต้องทำอะไร อย่างไร ๔.หาคู่ครองที่สมควรแก่ลูก ดูแลว่าลูกเราคบกับใครมีการศึกษาหรือเปล่า นิสัยเป็นอย่างไรไม่ถึงกับต้องเป็นการคุมถุงชน ๕.มอบมรดกให้ลูกเมื่อถึงเวลาอันสมควร มรดกอาจจะเป็นทรัพย์สิน ชื่อเสียงหรือคุณงามความดีของพ่อแม่ที่มี นี่ก็เป็นส่วนหนึ่งที่พ่อ แม่ควรปฏิบัติอีกประการที่พ่อ แม่ควรมีคือ พรหมวิหารธรรม การมีเมตตา คือการรักลูก กรุณา คือการช่วยเหลือลูกเมื่อลูกมีปัญหา มุทิตา คือการแสดงความยินดีเมื่อลูกมีความสำเร็จ อุเบกขา คือเมื่อใดที่ลูกทำผิดไม่ควรเข้าข้างลูกควรทำตัวเป็นกลางและทั้งหมดนี้ควรทำให้อยู่ในความพอดีจึงจะทำให้ครอบครัวมีความเข้าใจกันและอยู่กันอย่างมีความสุข อีกเรื่องที่จะกล่าวถึงคือ การดับไฟในหัวใจไม่ว่าจะในใจเราหรือใจคนอื่นคำว่า ไฟ เมื่อเกิดขึ้นที่ใดย่อมร้อนเพราะคุณสมบัติของไฟ คือ ให้แสงสว่างและให้ความร้อนมีทั้งประโยชน์และโทษได้ในคราวเดียวกันแต่ไฟที่หมายถึงที่เกิดขึ้นในใจคือไฟร้อน ไฟริษยานั่นเองไฟริษยานั้นไม่มีคุณแต่กลับมีโทษอย่างมหัน เมื่อใจใครเกิดความริษยามันจะต้องคอยหาทางที่จะเล่นงานหรือกลั่นแกล้งคนอื่นเป็นประจำแต่เมื่อเราคิดหรือหาทางที่จะเล่นงานเขาได้นั้น คนที่คิดไม่รู้ตัวเลยว่าความคิดนั้นก็กำลังเล่นงานตัวเขาเองด้วยเช่นกัน การดับไฟที่ร้อนรุ่มที่เกิดขึ้นมาในใจนั้นต้องเริ่มที่ตัวเองก่อนหยุดการคิด หรือการกระทำสิ่งที่ไม่ดีที่หวังร้ายต่อคนอื่นและพยายามทำจิตใจให้สงบมีสมาธิให้มากๆเมื่อเรามีสมาธิมีสติเราย่อมรู้ตัวอยู่เสมอจะทำให้จิตใจเรามีความผ่องใสมากขึ้นและที่สำคัญความมีสติจะขจัดไฟริษยาที่เกิดขึ้นในใจเราออกไปได้เองอย่างแน่นอนและมีหลักธรรมที่จะใช้ได้ผล คือหิริโอตตัปปะ การละอายและเกรงกลัวต่อบาปถ้าเรามีหลักธรรมนี้ในใจรับรองว่าไม่มีไฟที่รุ่มร้อนเกิดขึ้นในใจแน่นอนทุกหลักธรรมที่ยกมาล้วนแล้วแต่มีบัญญัติมาเป็นเวลาหลายพันปีแต่น้อยคนที่จะรู้และนำมาใช้หลักธรรมเหล่านี้มีประโยชน์มากในการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน จำเป็นอย่างยิ่งที่เราทุกคนควรนำหลักธรรมเหล่านั้นมาใช้เพื่อที่จะได้มีชีวิตที่ดีและสงบร่มเย็น
---------------------------------
บทความนี้เป็นแนวคิดของผู้เขียนเอง ในรายวิชา ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
เอกสารอ้างอิง
แก้ไฟริษยาอย่างไร ว.วชิรเมธี
หน้าที่ที่ดีของพ่อ แม่และลูก ว.วชิรเมธี
www.tamdee.com
ชื่อผู้แต่ง
กุลชาติ แสงทอง
ศึกษาศาสตร์ ชั้นปีที่ ๑
สาขาการสอนปฐมวัย
ปัจจุบันในสังคมไทยมีข่าวอยู่บ่อยครั้งเกี่ยวกับการทอดทิ้งการทำร้ายผู้เป็น บิดา มารดาและกลับอีกทางหนึ่งข่าวเกี่ยวกับ บิดา มารดาที่ทอดทิ้งทำร้ายผู้ที่เป็นบุตรของตนเองก็มีเช่นกัน เราควรหันกลับมาดูต้นเหตุที่ตรงไหนปัญหาในครอบครัว ในสังคม หรือปัญหาในตัวของแต่ละบุคคลก็ตามแต่สิ่งเหล่านั้นมันมีปัญหาอย่างไรจึงทำให้สภาพสังคมไทยได้ประสบกับเหตุการณ์ที่หน้าหดหู่ขนาดนี้ สังคมไทยเป็นสังคมที่มีแต่ให้ มีความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ที่สำคัญสังคมบ้านเราจะสอนให้มีความกตัญญูต่อผู้มีพระคุณแต่ปัจจุบันสังคมเปลี่ยนไปวิถีชีวิตเปลี่ยนไปจึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแก่สังคมทำให้เกิดปัญหากับทั้งสังคมและครอบครัว ครอบครัวต้องประกอบด้วย พ่อ แม่ ลูกเป็นอย่างต่ำบางครอบครัวอาจจะเป็นครอบครัวใหญ่ซึ่งอาจจะมีญาติพี่น้องอยู่ร่วมกันแต่ที่จะกล่าวถึง คือ หน้าที่ของ พ่อ แม่และลูกส่วนหนึ่งที่เกิดปัญหาก็มีเหตุจากการที่ พ่อ แม่และลูกยังไม่รู้จักหน้าที่ของตัวเองเท่าที่ควร พระพุทธเจ้าได้กล่าวถึงหน้าที่ของพ่อ แม่อย่างน้อยๆ ๕ ประการๆที่ ๑.ห้ามปรามลูกจากความชั่ว สอนเขาว่าอะไรคือความชั่วมันเป็นอย่างไร ๒.อะไรคือความดี การกระทำความดีมีผลอย่าไร ๓.ให้การศึกษาที่ดี การศึกษาที่ดีต้องเริ่มจากที่บ้านคือครอบครัวต้องมาจากการอบรมสั่งสอนของพ่อ แม่และญาติผู้ใหญ่สอนว่าควรต้องทำอะไร อย่างไร ๔.หาคู่ครองที่สมควรแก่ลูก ดูแลว่าลูกเราคบกับใครมีการศึกษาหรือเปล่า นิสัยเป็นอย่างไรไม่ถึงกับต้องเป็นการคุมถุงชน ๕.มอบมรดกให้ลูกเมื่อถึงเวลาอันสมควร มรดกอาจจะเป็นทรัพย์สิน ชื่อเสียงหรือคุณงามความดีของพ่อแม่ที่มี นี่ก็เป็นส่วนหนึ่งที่พ่อ แม่ควรปฏิบัติอีกประการที่พ่อ แม่ควรมีคือ พรหมวิหารธรรม การมีเมตตา คือการรักลูก กรุณา คือการช่วยเหลือลูกเมื่อลูกมีปัญหา มุทิตา คือการแสดงความยินดีเมื่อลูกมีความสำเร็จ อุเบกขา คือเมื่อใดที่ลูกทำผิดไม่ควรเข้าข้างลูกควรทำตัวเป็นกลางและทั้งหมดนี้ควรทำให้อยู่ในความพอดีจึงจะทำให้ครอบครัวมีความเข้าใจกันและอยู่กันอย่างมีความสุข อีกเรื่องที่จะกล่าวถึงคือ การดับไฟในหัวใจไม่ว่าจะในใจเราหรือใจคนอื่นคำว่า ไฟ เมื่อเกิดขึ้นที่ใดย่อมร้อนเพราะคุณสมบัติของไฟ คือ ให้แสงสว่างและให้ความร้อนมีทั้งประโยชน์และโทษได้ในคราวเดียวกันแต่ไฟที่หมายถึงที่เกิดขึ้นในใจคือไฟร้อน ไฟริษยานั่นเองไฟริษยานั้นไม่มีคุณแต่กลับมีโทษอย่างมหัน เมื่อใจใครเกิดความริษยามันจะต้องคอยหาทางที่จะเล่นงานหรือกลั่นแกล้งคนอื่นเป็นประจำแต่เมื่อเราคิดหรือหาทางที่จะเล่นงานเขาได้นั้น คนที่คิดไม่รู้ตัวเลยว่าความคิดนั้นก็กำลังเล่นงานตัวเขาเองด้วยเช่นกัน การดับไฟที่ร้อนรุ่มที่เกิดขึ้นมาในใจนั้นต้องเริ่มที่ตัวเองก่อนหยุดการคิด หรือการกระทำสิ่งที่ไม่ดีที่หวังร้ายต่อคนอื่นและพยายามทำจิตใจให้สงบมีสมาธิให้มากๆเมื่อเรามีสมาธิมีสติเราย่อมรู้ตัวอยู่เสมอจะทำให้จิตใจเรามีความผ่องใสมากขึ้นและที่สำคัญความมีสติจะขจัดไฟริษยาที่เกิดขึ้นในใจเราออกไปได้เองอย่างแน่นอนและมีหลักธรรมที่จะใช้ได้ผล คือหิริโอตตัปปะ การละอายและเกรงกลัวต่อบาปถ้าเรามีหลักธรรมนี้ในใจรับรองว่าไม่มีไฟที่รุ่มร้อนเกิดขึ้นในใจแน่นอนทุกหลักธรรมที่ยกมาล้วนแล้วแต่มีบัญญัติมาเป็นเวลาหลายพันปีแต่น้อยคนที่จะรู้และนำมาใช้หลักธรรมเหล่านี้มีประโยชน์มากในการดำเนินชีวิตในปัจจุบัน จำเป็นอย่างยิ่งที่เราทุกคนควรนำหลักธรรมเหล่านั้นมาใช้เพื่อที่จะได้มีชีวิตที่ดีและสงบร่มเย็น
---------------------------------
บทความนี้เป็นแนวคิดของผู้เขียนเอง ในรายวิชา ทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทางเทคโนโลยีสารสนเทศ
เอกสารอ้างอิง
แก้ไฟริษยาอย่างไร ว.วชิรเมธี
หน้าที่ที่ดีของพ่อ แม่และลูก ว.วชิรเมธี
www.tamdee.com
หายนะแน่
สมัครสมาชิก:
ความคิดเห็น (Atom)

