ปรัชญา

ชื่อบทความ : การจัดการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน
ผู้เขียนบทความ : สิริวรรณ ศรีพล
ที่มาบทความ : วารสารศึกษาศาสตร์ ม.ศิลปากร ปีที่๕ ฉบับที่ ๑, ๒
มิถุนายน ๒๕๕๐-มีนาคม๒๕๕๑
ผู้วิพากษ์ : นาย กุลชาติ แสงทอง
สรุปสาระสำคัญ : พัฒนาคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียนให้บังเกิดผลนั้น ผู้สอนจำเป็นต้องนำเสนอคุณธรรม จริยธรรมที่เหมาะสมกับนักเรียนและเยาวชน การพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนั้น ผู้สอนมีความสำคัญมากต้องมีความเหมาะสม เป็นตัวแบบที่ดีให้กับเด็ก ทั้งกาย วาจา และใจ ให้การอบรมสั่งสอนในด้านจรรยา มารยาท รวมทั้งคอยช่วยแกปัญหาเมื่อผู้เรียนมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม จึงนับเป็นภาระที่สำคัญของผู้สอนที่จะกระทำให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมและเป็นคนดีของประเทศชาติสืบต่อไป
เหตุผลที่เลือก : ในปัจจุบันเรื่องคุณธรรม จริยธรรมเป็นเรื่องที่สำคัญโดยเฉพาะในวงการการศึกษา ครูถ่ายทอดอย่างไร เด็กก็ซึมซับและนำไปใช้อย่างนั้น
ประโยชน์ที่ได้รับ : ได้รู้ถึงหลักและแนวของคุณธรรมจริยธรรมที่สามารถนำมาจัด
การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมของนักเรียน ทำการสอนโดยใช้หลักคำสอนของศาสนามาเป็นบทเรียนและแนวปฏิบัติได้


นายกุลชาติ แสงทอง
ชั้นปีที่ ๑ คณะศึกษาสตร์
สาขาการศึกษาปฐมวัย